Depuis 25 ans, les lycéens motivés peuvent pratiquer 3h par semaine le théâtre dans le cadre de l’option encadrée par Mme Gouletquer, professeur, avec le concours de professionnels du spectacle (théâtre, danse, techniciens, …).
À partir de la Première, les évaluations sont intégrées dans le « contrôle continu » du Baccalauréat. C’est aussi un atout précieux pour la préparation au Grand Oral.
Au-delà de l’acquisition d’une culture et d’une pratique théâtrales, l’option facilite à la fois l’intégration, l’apprentissage de la vie en groupe, du respect mutuel et le développement de sa personnalité.
Dans une ambiance ludique et détendue, l’imagination et la créativité se libèrent, dans un ou plusieurs domaines de prédilection : jeu d’acteur, mise en scène, décors, costumes, son, lumière…
À travers des exercices variés et accessibles, les cours de pratique développent l’expression de la sensibilité et l’aisance en public : chacun est valorisé de façon différente, et les timides s’affirment.
Les cours théoriques font découvrir l’histoire du théâtre et de la mise en scène, approfondir l’histoire de l’art et l’analyse de spectacle : de la belle matière pour affiner son sens critique.
Dans le cadre d’une convention de jumelage avec le Quartz, les élèves travaillent et apprécient en salle une sélection de spectacles, rencontrent des techniciens, participent à des événements, des conférences, peuvent effectuer des stages.
Comédiennes, chorégraphes viennent partager leurs pratiques, accompagner le montage des spectacles, intégrant pleinement les suggestions et initiatives des élèves. Une partie de ce travail se fait dans la langue de Shakespeare : l’une des comédiennes partenaires depuis 10 ans est franco-australienne.
Un projet articulant pratique et théorie, tourné vers une époque, un auteur, un thème précis, se concrétise dans le spectacle de fin d’année
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