image_pdfimage_print

Projets

Prix littéraire des collégiens 2023

En réponse à l’appel à projet lancé au printemps 2022 par le Conseil départemental du Finistère pour inciter les jeunes élèves à la lecture, le collège de l’Harteloire a monté un programme pour l’ensemble de ses élèves de 5e autour des métiers et du circuit du livre en s’associant avec des structures de proximité : la librairie Dialogues et la médiathèque des Capucins.

Un projet autour des métiers et du circuit du livre

Dans le cadre de ce prix, il s’agit d’offrir aux élèves une vision complète du monde des livres, en complément des 3 livres offerts à l’ensemble des élèves par le Conseil départemental. Ce prix est l’occasion de travailler sur 2 axes : lecture au sein du collège (amorcée à l’automne) et découverte du cycle de l’objet-livre lors de la rencontre de partenaires extérieurs, la librairie Dialogues et la médiathèque des capucins. Chaque élève rend compte au printemps de son expérience de lecteur.

Plusieurs découvertes au programme

Le programme s’articule autour de plusieurs étapes pour les élèves et les classes :

  • la lecture est l’occasion de restitutions en classe sous forme de la création de nouvelles couvertures, de proposition d’un abécédaire, de recherches documentaires sur les thèmes abordés, de la production de nuages de mots, de schéma ou de jeux sur les livres
  •  La formulation d’un avis critique sur les livres passe par la rédaction d’avis étayés, la mise en place de comparaisons, l’expérimentation du débat
  • La visite de la médiathèque des capucins est l’occasion pour 2 classes de découvrir les différents rayons et une exposition sur les monstres et les merveilles de l’univers de Benjamin Lacombe
  • La visite de la librairie Dialogues permet aux élèves de découvrir les coulisses du traitement du livre. C’est aussi l’occasion de profiter de l’expérience des éditions Dialogues : comment un livre passe-t-il de la tête de l’auteur à l’achat du lecteur ?
  • Deux classes visitent la médiathèque des capucins en pénétrant dans les services non visible du public : traitement du livre depuis son achat jusqu’à sa mise en rayon, conservation des pièces patrimoniales, service de reliure et de « réparation » des documents abîmés
  • A la médiathèque, les élèves ont aussi de faire des liens entre les livres du prix et d’autres documents : ces associations peuvent venir des maisons d’édition, des thématiques abordées, du type d’histoire racontée ou encore des lieux des romans… 
  • Le conseil départemental a organisé un rencontre avec l’un des auteurs des livres du prix. Au CDI, les élèves ont pu échanger avec Eric Senabre sur son métier, ses oeuvres, ses sources d’inspirations…

Les différentes étapes du projet